![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
pobierz materiały |
sprawdź zasady wykorzystania |
otwórz w telefonie |
1. Na czym polega rozwiązanie?
Aplikacja do ćwiczeń motoryki małej ręki przy wykorzystaniu nowoczesnej technologii mix AR i VR. Aplikacja ma zachęcać dzieci ze spektrum autyzmu do codziennego ćwiczenia. Wraz z aplikacją powstały również przykładowe scenariusze zajęć terapeutycznych, którymi można posiłkować się w codziennej pracy z dziećmi. Aplikacja wspiera dzieci ze spektrum autyzmu w codziennym ćwiczeniu sprawności ruchowej rąk, a przede wszystkim w ćwiczeniu chwytania oraz kontrolowania ruchów palców oraz dłoni. Dzięki wykorzystaniu technologii AR i VR dzieci chętniej ćwiczą i dłużej pozostają zaangażowane w ćwiczenia.
2. Jakich problemów dotyczy innowacja?
Innowacja odpowiada na trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową oraz koordynacją półkul mózgowych u dzieci ze spektrum autyzmu i brak narzędzi, które pozwalają wzmacniać motorykę małej ręki u tego typu dzieci.
3. Grupa docelowa
Osoby w spektrum autyzmu
4. Kto może skorzystać z innowacji?
Rodzice i opiekunowie, wychowawcy i przedstawiciele szkół (przede wszystkim szkół specjalnych)
5. Czy to działa?
W trakcie projektu Innowatorom udało wypracować się produkty, który spełniają minimalne wymagania w tym zakresie, ale ich jakość zdecydowanie nie jest jeszcze satysfakcjonująca. Dotyczy to zarówno samej aplikacji, jakości elementów graficznych, zakresu wykorzystania technologii VR i AR, jak i zakresu merytorycznego innowacji (poziom opracowania diagnozy, docelowego modelu oraz zawartości merytorycznej aplikacji). To prowadzi do oceny, że potencjał rozwiązania nie został jeszcze wystarczająco rozwinięty i wykorzystany i koniecznie są dalsze, rozbudowane prace rozwojowe w zespole zróżnicowanych specjalistów (zarówno terapeutów, informatyków, projektantów, jak i badaczy UX).
6. Autorzy
Stowarzyszenie Edukacja Praktyczna TKK